Liberamente Servizi S.r.l.
UNIVERSITÀ TELEMATICA IPSEF
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24 CFU:
Per accedere al concorso pubblico e al ruolo nell’insegnamento, è necessario aver acquisito 24 CFU/CFA nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche, come specificato nel D.Lgs 59/2017 e nel D.M. 616/2017. Molte università telematiche realizzano percorsi specifici per acquisire 24 CFU, in linea con quanto stabilito dal M.I.U.R. Gli insegnamenti sono relativi alle seguenti discipline:
DESTINATARI
Insegnanti e aspiranti insegnanti di scuole di ogni ordine e grado, che vogliano partecipare ai Concorsi pubblici per Docenti.
La quota d’iscrizione è pari ad euro 516,00 comprensivo del bollo.
CORSI DI PERFEZIONAMENTO E AGGIORNAMENTO (DURATA INFERIORE A 1500 H):
Corso di perfezionamento e aggiornamento professionale
Presentazione del corso
* Durata di 200 ore
* 8 Crediti Formativi Universitari
Descrizione del corso
Le competenze professionali di cui al Corso appaiono sempre più importanti e decisive per la formazione dei docenti e degli aspiranti docenti. A distanza di quasi venti anni dal riconoscimento dell’autonomia funzionale alle scuole che aveva dato legittimazione ed impulso all’innovazione, nell’epoca dei “nativi digitali”, con “distanza digitale “ dai docenti, l’innovazione, ed in particolare, la digitalizzazione degli apprendimenti appare tra le strategie più funzionali ai fini del successo formativo nell’ottica della progettazione, realizzazione e controllo di sempre più strategici ambienti di apprendimento.
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purchè in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 300,00 per anno accademico da pagarsi in 2 rate così suddivise:
* € 100,00 al momento dell’iscrizione;
* € 200,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Corso di perfezionamento annuale
Presentazione del corso
* Durata di 500 ore
* 20 Crediti Formativi Universitari
Descrizione del corso
Le competenze professionali di cui al Corso appaiono sempre più importanti e decisive per la formazione dei docenti e degli aspiranti docenti. A distanza di quasi venti anni dal riconoscimento dell’autonomia funzionale alle scuole che aveva dato legittimazione ed impulso all’innovazione, nell’epoca dei “nativi digitali”, con “distanza digitale “ dai docenti, l’innovazione, ed in particolare, la digitalizzazione degli apprendimenti appare tra le strategie più funzionali ai fini del successo formativo nell’ottica della progettazione, realizzazione e controllo di sempre più strategici ambienti di apprendimento.
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purchè in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 400,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
* € 100,00 al momento dell’iscrizione;
* € 150,00
* € 150,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
CORSI DI SPECIALIZZAZIONE BIENNALI:
Corso di specializzazione biennale
Presentazione del corso
Durata: 3000 ore
Crediti Formativi Universitari: 120
Anni Accademici: 2019/2020 – 2020/2021
Descrizione del corso
Il concetto di competenze appare sempre più importante e decisivo per la formazione dei docenti. La necessità di puntare all’obiettivo della formazione di persone competenti ha infatti sostanziato le determinazioni internazionali più importanti. Di qui la necessità per i docenti di avere un quadro chiaro relativamente alle determinazioni imprescindibili dell’UE e di Legislazione Scolastica italiana, ai conseguenti punti di arrivo del Legislatore italiano, agli spunti di letteratura psico-socio-pedagogico-didattica, di strategie e tecniche per la progettazione, valutazione e certificazione delle competenze.
Il Corso intende analizzare ed approfondire le esigenze formative con lo scopo di indirizzare l’impegno lavorativo adeguandolo ai saperi ed ai linguaggi delle nuove metodologie didattiche. Percorsi e contenuti diversi verranno ricostruiti ed analizzati secondo le necessarie intersezioni con le varie discipline. Si propone di favorire l’acquisizione, oltre che di una preparazione tradizionale incentrata su aspetti pedagogici ed antropologici, anche delle competenze progettuali e valutative indispensabili per attivare un processo di formazione anche grazie all’ausilio delle nuove tecnologie in campo educativo.
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Corso coloro che sono in possesso di laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 1.000,00 da pagarsi in 3 rate così suddivise:
* € 200,00 al momento dell’iscrizione;
* € 300,00
* € 500,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
MASTER DI PRIMO LIVELLO 1500 H E 60 CFU
Master I livello
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Anno Accademico: 2020/2021
Descrizione del corso
Il Corso, oltre a favorire l’acquisizione di una preparazione incentrata su aspetti pedagogici, didattici ed antropologici, è mirato a fornire competenze specialistiche dirette a contribuire al più generale quadro dell’offerta educativa.
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purchè in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 600,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 250,00
• € 250,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Master I livello
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Il Master è mirato a fornire competenze psicologiche, relazionali, socio-educative ed organizzative che consentano al Coordinatore Pedagogico di gestire proficuamente i rapporti con le collaboratrici, le educatrici e gli amministratori. È finalizzato alla formazione di un profilo professionale completo dotato di competenze educative, che qualifichino in tal senso il sistema territoriale dei servizi per l’infanzia, ed in possesso di capacità gestionali e manageriali specifiche per questo settore.
Destinatari
Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 600,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 250,00
• € 250,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Master I livello
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Il Master è mirato a fornire una formazione specifica nel settore della didattica dell’italiano come seconda lingua (L2) o straniera (LS).
È finalizzato alla formazione di un profilo professionale completo dotato di competenze linguistico-culturali per insegnare e promuovere la lingua e la cultura italiana a stranieri sia in Italia che all’estero.
Si propone inoltre di formare professionisti specializzati nella Didattica dell’Italiano L2 ed in particolare:
• Docenti di Lingua italiana per discenti di lingua straniera;
• Docenti esperti per le classi plurilingue nelle scuole di ogni ordine e grado;
• Facilitatori linguistici ed Insegnanti di italiano L2/LS presso enti locali, aziende, associazioni ed istituzioni scolastiche.
Destinatari
Il Master è rivolto a:
• insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti del settore scolastico, educativo e della formazione;
• operatori del settore della facilitazione linguistica nella scuola dell’obbligo per l’integrazione degli alunni stranieri;
• professionisti impegnati nel campo della mediazione e della formazione linguistica ed interculturale in enti locali, aziende, associazioni ed istituzioni pubbliche e private.
Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99, ritenute funzionali al profilo professionale definito dal Master.
Il costo della retta è di € 600,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 250,00
• € 250,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Master I livello
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Il Master è mirato a fornire competenze specialistiche spendibili nei contesti formativi, in particolare nella scuola, laddove sono maggiormente richieste competenze musicali dirette al più generale quadro dell’offerta educativa. È finalizzato alla formazione della figura dell’Educatore Musicale Professionale, intesa come operatore di profilo europeo, competente nelle metodologie e nelle didattiche musicali storiche (Orff, Dalcroze, Kodaly, Goitre, etc.) ma anche aggiornato sulle nuove tendenze della ricerca applicata (musica e neuroscienze, musica e creatività, didattica della body percussion, etc.).
Destinatari
Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 600,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 250,00
• € 250,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Master I livello
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Nella società attuale il problema dell’educazione, della formazione e dell’ istruzione acquista una importanza sempre maggiore, poiché aumentano in misura esponenziale le conoscenze e le competenze che sono necessarie per affrontare qualsiasi processo lavorativo. È necessario pertanto che gli insegnanti di oggi siano messi in condizione di acquisire quelle conoscenze pedagogiche e di sviluppare quelle competenze didattiche necessarie per realizzare apprendimenti efficaci e significativi negli studenti, con dovuta considerazione delle esigenze formative dei soggetti con Bisogni Educativi Speciali (BES) che sono particolarmente complesse e richiedono di conseguenza la messa a punto di un intervento educativo articolato ma fortemente coeso.
Destinatari
Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 600,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 250,00
• € 250,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)
Master I livello
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Il Master intende fornire agli insegnanti un quadro esauriente delle caratteristiche peculiari dei vari disturbi DSA, fornendo poi numerose indicazioni e suggerimenti per lavorare in modo efficace, sia nei casi in cui è necessario un recupero mirato a specifiche difficoltà, sia nelle situazioni in cui si rende necessario un semplice potenziamento o un lavoro nell’ambito della sfera emotivo – motivazionale e del metodo di studio.
Destinatari
Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 600,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 250,00
• € 250,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Master I livello
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Anno Accademico: 2020/2021
Destinatari
Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti al raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 600,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 250,00
• € 250,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Master I livello
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Le competenze professionali di cui al Master appaiono sempre più importanti e decisive per la formazione dei docenti e degli aspiranti docenti. A distanza di quasi venti anni dal riconoscimento dell’autonomia funzionale alle scuole che aveva dato legittimazione ed impulso all’innovazione, nell’epoca dei “nativi digitali”, con “distanza digitale “ dai docenti, l’innovazione, ed in particolare, la digitalizzazione degli apprendimenti appare tra le strategie più funzionali ai fini del successo formativo nell’ottica della progettazione, realizzazione e controllo di sempre più strategici ambienti di apprendimento. Si propone, inoltre, di fornire un efficace aggiornamento su specifiche materie d’insegnamento (in relazione alla propria classe di concorso).
Destinatari
Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 600,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 250,00
• € 250,00.
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
MASTER DI SECONDO LIVELLO 1500 H E 60 CFU:
Master di secondo livello
Presentazione corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Il Master è finalizzato a definire un profilo del Dirigente Scolastico capace di governare istanze di cambiamento ed aspetti di compito ed a promuovere la componente riflessiva sulla correlazione sistemica tra ruolo, funzioni e compiti. Si propone, inoltre, di fornire competenze in ordine ai processi decisionali, gestionali, organizzativi e valutativi che qualificano l’istituzione scolastica in termini di efficienza, efficacia, qualità del servizio e dell’offerta formativa.
Destinatari
Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 800,00 da pagarsi in 3 rate così suddivise:
* € 200,00 al momento dell’iscrizione;
* € 300,00
* € 300,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
CORSI DI PERFEZIONAMENTO 1500 H E 60 CFU:
Corso di perfezionamento
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Anno Accademico: 2020/2021
Descrizione del corso
Il Corso, oltre a favorire l’acquisizione di una preparazione incentrata su aspetti pedagogici, didattici ed antropologici, è mirato a fornire competenze specialistiche dirette a contribuire al più generale quadro dell’offerta educativa.
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purchè in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 500,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 200,00
• € 200,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Corso di perfezionamento
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Le competenze professionali di cui al Corso appaiono sempre più importanti e decisive per la formazione dei docenti e degli aspiranti docenti. A distanza di quasi venti anni dal riconoscimento dell’autonomia funzionale alle scuole che aveva dato legittimazione ed impulso all’innovazione, nell’epoca dei “nativi digitali”, con “distanza digitale “ dai docenti, l’innovazione, ed in particolare, la digitalizzazione degli apprendimenti appare tra le strategie più funzionali ai fini del successo formativo nell’ottica della progettazione, realizzazione e controllo di sempre più strategici ambienti di apprendimento.
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 500,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 200,00
• € 200,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Corso di perfezionamento (1500 ore e 60 cfu)
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Il Corso si propone di favorire la conoscenza dello scenario internazionale relativo alla valutazione in tutte le sue forme ed il quadro giuridico fissato dal Legislatore italiano attraverso il DPR 122/2009 (Valutazione degli Studenti), il DPR 80/2013 e relativa Dir Min 11/2014 (Valutazione di Sistema), nonché la concreta operatività riconducibile alle fonti scientifiche e giuridiche.
Si propone inoltre di fornire approfondimenti ed aggiornamenti utili a quanti intendano candidarsi:
• a far parte di Nuclei di valutazione o del Comitato di valutazione, così come ridisegnato dalla L.107/2015;
• all’incarico triennale per le funzioni ispettive inerenti la valutazione esterna delle Istituzioni Scolastiche;
• al concorso per Dirigente Scolastico.
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, a dirigenti scolastici ed aspiranti dirigenti scolastici, che intendano approfondire tali conoscenze teoriche (scientifiche e giuridiche), ne vogliano individuare i corollari operativi di tipo professionale e la spendibilità ai fini del conferimento di incarichi a membri di nuclei o comitati di valutazione e/o incarichi di dirigenti tecnici triennali, come previsto dalla L. 107/2015; purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 500,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 200,00
• € 200,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Corso di perfezionamento
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
L’insegnante è colui che ricopre un ruolo chiave nell’aiutare gli studenti a sviluppare queste capacità tecnologiche e comunicative. In particolare l’insegnante ha il compito di creare un ambiente didattico adeguato all’uso delle TIC e di fornire opportunità di apprendimento che implichino l’uso delle tecnologie da parte degli studenti. Il corso qui presentato si pone appunto l’obiettivo di fornire agli insegnanti le conoscenze teoriche e pratiche necessarie ad approcciarsi in modo efficace all’uso delle TIC e a trasmettere le competenze digitali ai propri studenti.
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 500,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
- € 100,00 al momento dell’iscrizione;
- € 200,00
- € 200,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Corso di perfezionamento
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Anno Accademico: 2020/2021
Descrizione del corso
La metodologia CLIL è un metodo d’apprendimento innovativo, introdotto nella scuola italiana già dal 2010 e ribadito dalla Legge 107/2015 come obiettivo formativo prioritario. Il CLIL (Content and Language Integrated Learning) è un approccio metodologico rivolto all’apprendimento integrato di competenze linguistico-comunicative e disciplinari in lingua straniera. Il Corso si prefigge di far conseguire ai partecipanti le competenze utili per progettare e gestire un corso di insegnamento non linguistico, o soltanto una parte di esso, in lingua straniera – Inglese o Spagnolo.
Destinatari
Il Corso è rivolto a:
- docenti ed aspiranti docenti di discipline non linguistiche in servizio nelle scuole secondarie di secondo grado
- docenti di lingua straniera di scuole secondarie di I e II grado che intendano specializzarsi in questo tipo di didattica innovativa
- docenti della scuola primaria che intendano introdurre la metodologia CLIL in questo grado di scuola in via sperimentale
- laureati che aspirano a intraprendere la professione docente
Possono accedere al Corso coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 600,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 250,00
• € 250,00.
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Corso di perfezionamento
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Il Corso intende fornire agli insegnanti un quadro esauriente delle caratteristiche peculiari dei vari disturbi DSA, fornendo poi numerose indicazioni e suggerimenti per lavorare in modo efficace, sia nei casi in cui è necessario un recupero mirato a specifiche difficoltà, sia nelle situazioni in cui si rende necessario un semplice potenziamento o un lavoro nell’ambito della sfera emotivo – motivazionale e del metodo di studio.
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 500,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
- € 100,00 al momento dell’iscrizione;
- € 200,00
- € 200,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Corso di perfezionamento
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Descrizione del corso
Il Corso si propone di sviluppare quelle competenze didattiche necessarie per realizzare apprendimenti efficaci e significativi negli studenti con bisogni educativi speciali (BES).
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 500,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 200,00
• € 200,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.
Corso di perfezionamento
Presentazione del corso
Durata: 1500 ore
Crediti Formativi Universitari: 60
Anno Accademico: 2020/2021
Descrizione del corso
Le competenze professionali di cui al Corso appaiono sempre più importanti e decisive per la formazione dei docenti e degli aspiranti docenti. A distanza di quasi venti anni dal riconoscimento dell’autonomia funzionale alle scuole che aveva dato legittimazione ed impulso all’innovazione, nell’epoca dei “nativi digitali”, con “distanza digitale “ dai docenti, l’innovazione, ed in particolare, la digitalizzazione degli apprendimenti appare tra le strategie più funzionali ai fini del successo formativo nell’ottica della progettazione, realizzazione e controllo di sempre più strategici ambienti di apprendimento.
Destinatari
Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Il costo della retta è di € 500,00 per anno accademico da pagarsi in 3 rate così suddivise:
• € 100,00 al momento dell’iscrizione;
• € 200,00
• € 200,00
Oltre al costo della retta, lo studente è tenuto al versamento del bollo pari a € 16,00.